كيفية ضبط سلوكيات الأطفال التربوية

كتبت : بشري حبيب المدربه والمستشاره التربويه

نرى فى الأوانة الكثير من الأسر تجد صعوبة كبيرة في التعامل مع أطفالهم بشكل تربوي الصحيح،وذلك نتيجة لعدم وجود منهج واضح في تنشئة هؤلاء الصغار

و تزداد حيرة الأم والأب  ولا يعرفان كيفية التصرف في كثير من حالات السلوك التي تظهر عليهم،وغالبا ما يلجآن إلى التعنيف والعقاب سواء كان معنوياً أو بدنياً،

وهذه الأساليب خاطئة ومضرة للغاية في التربية والتقويم، وتنمي لدى الصغير صفات غير سوية..

الكثير من الأشخاص يعتمدون على الموروث الثقافي في التربية، فهم ينقلون تجربة السابقين على الأبناء،

 وغالبا ما تكون طرق التربية الموروثة ناقصة أو في مجملها غير صحيحة، وكانت تخضع لخبرة وتقييم الأجداد دون أسانيد علمية أو أدلة سليمة،

يمكن أن يكون بعضها صحيحا ولكن يحتاج إلى ما يثبته ويؤكده، كما أن التطور الهائل الذي حدث في كل مناحي الحياة،

وتغير نمط المعيشة وأصبحت سرعة وتيرة وإيقاع العمل اليومي سمة واضحة، انشغال الآباء والأمهات عن الأطفال بدرجة تدعو للقلق على مستقبل الأجيال القادمة.

فالأم دخلت مضمار العمل وأصبح لها دور وكيان موازٍ للرجل،

وأصبح الصغار في الوضع الجديد لا يحصلون على القدر الكافي من الرعاية والحنان والمتابعة الجيدة من الوالدين،

 بالإضافة إلى اكتساب الأطفال بعض الصفات والسلوكيات التي تؤرق الآباء، وفي زحمة هذه الحياة

لا بد أن تتعلم الأم والأب بعض طرق التعامل السليمة مع الأطفال،

 من أجل التربية الجيدة وتجنب الكثير من السلبيات والعادات الأكثر ضررا على مستقبل الأجيال،

 وفي هذا الموضوع سوف نقدم بعض النصائح للآباء، مع توضيح بعض السلوكيات الغريبة

التي تظهر على الطفل وكيفية علاجها بطرق تربوية

عندما يخطئ الطفل يأتي رد فعل طبيعي من الأم أو الأب بتوجيه العقاب له،

سواء كان بالضرب أو بالحرمان أو التجاهل أو الخصام

لذلك يجب أن يعرف الأبوان أن السلوك الطفل الخاطئ “فعل مؤقت” وسوف ينتهي،

بينما رد فعل الأبوين يبقى أثره النفسي داخل الطفل.

وننصج بأنه يجب الابتعاد عن الأفعال الخاطئة التي فعلها الطفل من قبل وعدم تذكرته بها،

بالإضافة إلى ذكر السلوكيات الإيجابية التي يفعلها دائما،

كما يجب أن نيقن بأن أي سلوك يفعله الطفل هو أمر طبيعي، ودورنا هو توجيهه للسلوك الصحيح.